Didaktikken i lærerutdanningen skal gi et nødvendig grunnlag for å kunne tilrettelegge, gjennomføre og vurdere undervisning og dette er som det går frem av undertittelen en begynnerbok i didaktikk. Boken er skrevet for allmennlærerstudenter og har et praktisk sikte: den skal være studentens første møte med hva det vil si å planlegge sitt arbeide som lærer. Boken er også tenkt til bruk i forbindelse med forberedelse og gjennomføring av praksisperioder. Boken inneholder derfor mange refleksjons- og arbeidsoppgaver som knytter innholdet tett opp til det praktiske undervisningsarbeidet. Noen illustrasjoner i svart/hvitt. Har litteraturliste.
